Un desarrollo
pleno
para cada niño.
Comprender cómo se desarrollan para acompañarlos como necesitan.
Si se desarrollan juntas, ¿por qué no acompañarlas juntas?
Áreas del desarrollo
Estas tres áreas se influyen mutuamente. No es un proceso lineal, sino interdependiente. Cuando un adulto entiende esto, su manera de acompañar se transforma.
Entender el desarrollo→
Durante años escuché a niños decir "no me gustan los deportes", "no me gusta hacer gimnasia". Y entonces me empecé a preguntar qué era lo que realmente no les gustaba cuando decían esto.
Como psicóloga descubrí que detrás de muchos comportamientos que nos preocupan, suele haber habilidades que el niño aún no aprendió. Estos comportamientos no son arbitrarios - son funcionales. Cumplen una función para el niño, quien los usa porque aún no aprendió formas más adaptativas de comunicar o conseguir lo que necesita.
Y ese descubrimiento me llevó a entender algo fundamental: que los adultos que acompañamos a los niños tenemos un impacto profundo en cómo se desarrollan, en cómo se ven a sí mismos, en lo que se animan a intentar.
A veces es difícil saber qué hacer.
Lo que hoy parece un obstáculo puede convertirse en una oportunidad de comprender mejor el proceso de desarrollo.
Agendá una primera sesión de consulta para analizar lo que está sucediendo.
Conversemos →¿Dudas sobre cómo acompañar a un niño?
A veces, antes de agendar una sesión, necesitás ordenar ideas o explorar si lo que ofrezco puede ayudarte. Este asistente está diseñado con mi enfoque para ayudarte a pensar juntos esas primeras preguntas.